目录
教学研究
提升远程教育思政课教学有效性策略研究张春燕;1-3+18
高校公共体育课混合式教学设计的研究吴延丰;4-6+84
参与式教学在研究生课堂的运用探析肖扬伟;7-9+18
论法学本科实践教学与法律职业资格考试的衔接高诚刚;10-12+146
疫情时期通信工程专业《就业创业指导》课程教学的探索与实践——以中央民族大学2017级通信工程专业学生为例王利众;13-15
高等数学教学现状及教学优化王彩玲;16-18
混合式教学在高校民间舞教学中的应用——以山东海阳秧歌教学为例邓杰;19-21+94
公安院校实战化实践教学体系构建研究张旭;22-24
“课程思政”指导下的《基础英语》课程教学改革吕海萍;梁秀芳;刘杰;25-27
赵元任艺术歌曲教学研究李明月;28-30
“双一流”建设背景下概率论全英教学的实践与思考吴丹阳;徐向红;31-33
英语电影赏析对高职高专英语教学的作用刘振姝;34-36
“互联网+”时代下的大学英语微课创新模式研究刘慧;37-39
高职学前教育专业儿歌弹唱分层教学的实践研究肖瑶;40-42
吉林省高校日语专业在线开放课程现状与问题分析张昀;43-45+90
教育理论研究
职业教育弹性学制与学分银行制度的实践研究孙卓;46-48
高职院校家政专业教育发展的制约因素及发展对策薛书敏;49-51
高职院校大数据教学管理现状与发展趋势研究蒋才锋;52-54
中国茶道融入高校思想政治教育的基本框架和实现路径艾晓玉;55-57
英语类学习APP对大学生自主学习的影响研究邓悦;龙娟;58-60
大数据背景下教育管理信息化建设创新策略崔薇薇;61-63
关于舰艇官兵学历继续教育人才培养模式的探索张琴;张帅;64-66
心理健康素养培育：高校心理育人实现路径吴洁;67-69
论“动画+”在“立德树人”理念下的艺术院校师生纪律规矩教育中的运用俞艳;70-72
基于卓越教师培养的师范生创新实践共同体建设研究刘玉凤;戈秀兰;73-75
浅析高等教育自学考试“专本衔接”的意义郭万春;76-78+150
儿科思政教育面临的问题与思考马瑜聪;卢洪华;张璐;李艳春;79-81+143
公共突发事件下大学生心理弹性及应对方式的关系研究张世娟;82-84
老年开放大学中国古典文学课程教师的角色定位罗义华;85-87+157
基于地方特色的研学实践教育探究——以吉安营地为例刘彬;李国栋;王毛文;88-90
移动媒体时代大学生智慧阅读机制的构建李红;91-94
新时代高校文化育人的意蕴与实践路径探索卢秀峰;95-98
语言文学研究
家庭传统伦理与反讽——鲁迅《肥皂》释读刘佳鑫;99-101
成人英语口语学习中的母语负迁移现象及应对策略研究张一;102-104
二语习得理论下的大学英语教学优化策略陈琛;陈甜;宋敏;105-107
生态翻译视域下河南旅游特色餐饮名称英译研究汪翠兰;108-110
论后真相语境下的“既成事实”与“后证事实”刘素敏;111-113
改革与探索
地方政府创新创业人才政策效果评估研究杜彬;114-116
内部审计视阈下的高校教育经费支出绩效审计探究蒲创国;117-119
疫情背景下智慧图书馆应急管理与服务能力提升路径研究曲丹秋;张则成;120-122
找准教务发力点 助力综改开新局——对推进落实《国家开放大学综合改革方案》的思考潘焦萍;123-125
提升高校服务地方经济社会发展的路径研究赵艳艳;126-128
世界近现代史“课程思政”的建设与改革研究车菲菲;129-131+157
“一带一路”背景下中国特色对外话语建构策略研究包磊;李艳微;132-134
现代化信息技术支持下的高职图书馆管理研究王茹;135-137+153
消费者力量的崛起在广告营销中的呈现王健;138-140+150
我国基层治理法治化的制度创新和实践路径王晓雅;141-143
学术论坛
马克斯·雷格《巴赫主题变奏曲和赋格》（Op.81）创作手法与演奏技巧研究黄蕊;144-146
友善价值的文化根基与精神内涵张梦婉;147-150
虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用策略探究陈璐;刘传;151-153
基于流程图的可视化算法工具RAPTOR在计算思维培养中的应用实践边晶;冯萍;154-157
企业员工消极心理向积极心理的演进陈萍;蒋继春;158-160
中国民藏北宋宫廷用瓷鉴赏(3)李欧;2
容庚大篆《毛主席詩》立軸賞析沈鹏雲;162